Развитие эмоциональности через игру, развитие фантазии, повышение настроения , улучшение психо-эмоционального состояния. Девочки с огромным удовольствием в игре ” Крокодил” отгадывали, загадывали и показывали кто живёт в море. Собрали игру морских обитателей. И в технике отрывной апликации (под звуки морского прибоя) собрали картину “Морской закат”.
В конце занятия было дружное чаепитие и игры в “настольные ходилки”.
